Краевой семинар "Опыт работы по реализации проекта "Школа Минпросвящения России"
г. Владивосток
23.04.2025 года заместитель директора по воспитательной работе КГОБУ Раздольненская КШИ Грицких Марина Васильевна и педагог-организатор Батрак Олеся Александровна приняли участие в краевом семинаре по теме "Опыт работы по реализации проекта "Школа Минпросвящения России" - магистральное направление "Творчество".
23
апреля
среда
23.04.2025 года заместитель директора по воспитательной работе КГОБУ Раздольненская КШИ Грицких Марина Васильевна и педагог-организатор Батрак Олеся Александровна приняли участие в краевом семинаре по теме "Опыт работы по реализации проекта "Школа Минпросвящения России" - магистральное направление "Творчество". Интеграция общего и дополнительного образования ", который проходил в МБОУ "ЦО Вектор" г. Владивосток.
В ходе семинара участники посетили открытые уроки литературного чтения и математики в начальных классах, в которых были применены способы интеграции образовательного процесса.
В программе семинара были прослушаны доклады по темам: "Воспитание: создаем школьные пространства", "Школьный климат как фактор повышения качества образования", благодаря которым были проанализированы основные аспекты повышения уровня профессиональных знаний педагогов, особенностях обучения, возможностях интеграции основного и дополнительного образования.
Завершился семинар обсуждением о достижении целей и задач семинара и обратной связью в ответах на вопросы по темам.
В ходе семинара участники посетили открытые уроки литературного чтения и математики в начальных классах, в которых были применены способы интеграции образовательного процесса.
В программе семинара были прослушаны доклады по темам: "Воспитание: создаем школьные пространства", "Школьный климат как фактор повышения качества образования", благодаря которым были проанализированы основные аспекты повышения уровня профессиональных знаний педагогов, особенностях обучения, возможностях интеграции основного и дополнительного образования.
Завершился семинар обсуждением о достижении целей и задач семинара и обратной связью в ответах на вопросы по темам.
